Adviseur Passend Onderwijs

Het Samenwerkingsverband Waterland (SWV) Primair Onderwijs (PO) zoekt per 1 september 2026 (of zo snel als mogelijk erna) een enthousiaste en gedreven:

Adviseur Passend Onderwijs (APO)
0,6 – 1,0 fte

Het gaat om een afwisselende, uitdagende baan in een dynamische werkomgeving. Het is een aanstelling voor een jaar met uitzicht op een vast dienstverband. Ben jij een spin in het onderwijsweb en herken je jezelf in de onderstaande omschreven functie? Dan nodigen we je van harte uit om te solliciteren.

Wie zijn wij?
SWV Waterland PO is een samenwerkingsverband van 8 schoolbesturen en 60 scholen met ruim 12.500 leerlingen. Ons werkgebied bestaat uit de gemeenten Purmerend, Edam-Volendam, Landsmeer en Waterland. In deze regio is het samenwerkingsverband verantwoordelijk voor een dekkend en passend aanbod van onderwijsondersteuning. Alle scholen voor basisonderwijs en speciaal (basis)onderwijs maken gebruik van ons samenwerkingsverband. Bij het bureau van het SWV Waterland PO werken 21 betrokken mensen. Sinds augustus 2025 werken de scholen binnen het SWV Waterland PO bestuursdoorbroken in kernen.

Wat ga je doen?

Als Adviseur Passend Onderwijs (APO) ondersteun en adviseer je leerkrachten, intern begeleiders, directies en ouders/verzorgers bij de begeleiding van (groepen) leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte. Denk hierbij aan leerlingen met psychiatrische of gedragsproblematiek, (zeer) moeilijk lerende kinderen, kinderen met een ernstige (meervoudige) lichamelijke beperking of langdurig zieke kinderen. Als APO heb je kennis van de meest voorkomende ziektebeelden en gedragsproblemen en kun je deze kennis omzetten in handelingsgerichte adviezen aan leerkrachten.

Je komt als APO voornamelijk in beeld wanneer er meer ondersteuning nodig is dan de basisondersteuning die de school kan bieden en wanneer er inzet op ondersteuningsniveau 3 wordt gevraagd. Elke kern en school heeft een vaste APO. Als APO adviseer je bij het helder krijgen van de specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van de leerling(en) en ondersteun je zo nodig bij het maken van een handelingsplan of ontwikkelingsperspectief. Observatie in de klas is hierbij een belangrijk onderdeel, zodat er samen met het schoolteam maatwerk kan worden geleverd: welke aanpak, begeleiding en ondersteuning werkt het beste in de groep? Als APO adviseer je bovendien schoolteams om samen richting te geven aan een meer inclusieve school. Je werkt op het hoofdkantoor in Purmerend en op scholen in de regio. Gedeeltelijk thuis werken behoort ook tot de mogelijkheden.

Wie ben jij?

Je bent in staat om leerkrachten, intern begeleiders en directies te ondersteunen bij de begeleiding van leerlingen met een speciale onderwijs- of ondersteuningsbehoefte. Als APO ben je erop gericht de omgeving van het kind (school en thuis) te versterken. Je draagt ideeën aan en adviseert oplossingsgericht. Bij escalerend gedrag en veranderende groepsdynamiek help je de leerkracht de klassen te managen.Je kunt je inleven in verschillende perspectieven en kritische constructieve feedback geven. Je werkt vanuit de principes van handelingsgericht werken (HGW) en bent bekend met de wettelijke regelingen, faciliteiten, hulpmiddelen en mogelijkheden in het passend onderwijs. Je bent daarbij een flexibele intermediair en een communicatieve schakel tussen alle betrokken partijen.

Welke ervaring en opleiding heb je nodig?

Ervaring

·         Je hebt ervaring met begeleiden op het gebied van klassenmanagement, doorlopende schoollijn en systeemgericht begeleiden;

·         Je hebt basiskennis van onder andere Jonge kind, psychopathologie, gedrag en/of ervaring in de jeugdhulpverlening;

·         Je kunt ondersteuningsbehoeften van een school in kaart brengen;

·         Participeren in een multidisciplinair team ben je gewend;

·         Je hebt ervaring met het coachen van team- en/of leerkracht;

·         Je hebt ervaring met het onderhouden van netwerkcontacten. Door jouw open manier van communiceren weet je mensen mee te krijgen;

·         Je hebt ervaring met het geven van trainingen aan een schoolteam (expertise-overdracht);

·         Met handelingsgericht werken ben je bekend, net als planmatig begeleiden van leerlingen/groepen met specifieke ondersteuningsbehoefte in de klas;

·         Je bent proactief, kunt een helicopterview hanteren, goed organiseren en improviseren.

Opleiding

·         PABO; Master SEN of vergelijkbare opleiding; of andere relevante opleiding (bv orthopedagogiek)

·         Specifieke deskundigheid op een van de volgende gebieden strekt tot aanbeveling: Hoogbegaafdheid, ZML, Dyslexie, Kinderen met LG of zieke leerling, en/of ervaring in de jeugdhulpverlening is een pre.

Dit bieden wij

·         Een uitdagende en afwisselende werkomgeving;

·         Volop mogelijkheden tot verdere professionalisering en scholing, zowel op teamniveau als op individueel niveau;

·         Extra faciliteiten als een mobiele telefoon en een laptop;

·         Een inspirerend en deskundig team van collega’s;

·         Een goed salaris, afhankelijk van opleiding en ervaring, conform de CAO-PO;

·         Reiskostenvergoeding conform de CAO-PO.

Meer informatie
Voor meer informatie over deze functie kun je contact opnemen met Babs Schipper van het SWV Waterland PO, via telefoon: 06-57784780 of email: [email protected]

Sollicitatie
Stuur je motivatiebrief en cv uiterlijk 17 augustus 2026 naar SWV Waterland PO,
t.a.v. mevrouw Babs Schipper [email protected] 

De eerste ronde sollicitatiegesprekken vindt plaats in de week van 24 augustus 2026.